数学抽象及其在教学中的应用被引量：10

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摘要抽象性是数学的基本特点之一，所有的数学知识可以说都是经过抽象得到的，因此了解数学抽象的特殊性以及如何在小学数学教学中有效应用数学抽象方法就显得十分必要。教师在教学中应充分认识数学抽象的内涵、分类、教育价值，研究数学抽象在小学数学教学中应注意的问题，如发挥表象的作用，及时抽象概括，注意抽象的层次性以及重视语言在数学抽象中的作用等，使学生逐步感悟数学抽象的思想。

作者刘娟娟

机构地区南京晓庄学院教师教育学院

出处《教育研究与评论（小学教育教学）》 2012年第8期4-7,共4页 Research and Review on Education

关键词数学抽象方法教学应用思想

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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教育研究与评论（小学教育教学）

2012年第8期

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