论高中语文教学中积极情感的运用被引量：1

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摘要情感因素在教学活动中发挥着重要的作用。美国著名教育家尼尔说过，“学生在学习活动中的积极情感是促进学习活动不断深人的最大动力”，英国教育家史宾赛倡导的“快乐教学法”也将激发学生积极情感放在了突出位置。在高中语文教学中，教师面对的教学对象是接近于成人年龄的高中生，他们的心理因素对于教学成效具有直接的影响，教师应当深入研究高中生心理发展特点，发挥和放大积极情感的促进作用，为教学成效的提升奠定基础。

作者李英卓

机构地区江苏省丹阳市访仙中学

出处《语文天地》 2012年第8期61-62,共2页

关键词高中语文教学积极情感 “快乐教学法” 心理发展特点学习活动教学成效著名教育家教学活动

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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