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基于人本思想的本科教学管理研究
被引量:
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摘要
在本科教育管理中,管理者只有以教育体系中的人为研究起点,把对人的关怀贯穿始终,从本质人来以人为本,那么核心目标人的全面发展才可能实现,只有在教学管理的过程中,充分以学生、教师和教学管理人员为本,才能全面实现教育管理的。如何把握好教学这项学校的中心工作,全面提高教学质量这条学校的生命线,已经成为摆在高校教学管理者面前的一个重要课题,文章从人本思想的角度,对其在本科教学管理中的作用展开探讨。
作者
李玉英
机构地区
黑龙江科技学院
出处
《经济师》
2012年第7期98-99,共2页
基金
黑龙江科技学院教学研究项目研究成果
关键词
人本思想
本科教学管理作用
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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