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物理地运用导数的出发点与意义
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摘要
本文提出“物理地运用导数的出发点”的命题,并以几个力学方面的实例阐明这一命题的意义,以提升运用导数的物理意义和认识。
作者
陈钢
蔡代平
机构地区
苏州大学物理科学与技术学院
安康职业技术学院
出处
《物理教学》
2012年第7期53-54,共2页
Physics Teaching
关键词
导数
出发点
物理意义
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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