期刊文献+

民办高职院校教师稳定发展影响因素与对策分析 被引量:1

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 立足于赫茨伯格的双因素理论,就民办高职院校内就教师对工作感到不满意的保健因素及感到满意的激励因素展开分析,进而就如何促进民办高职院校教师的稳定与发展进行探讨。
出处 《中国校外教育》 2012年第6期76-77,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献31

共引文献53

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部