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浅议心理教育在语文教学中的有效渗透

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摘要随着社会的发展,心理教育越来越受到学校的重视,小学教育中心理教育也更加凸显其重要性,而小学语文课堂完全可以将心理教育渗透其中,具体即指语文教师在语文课堂教学中,能够自觉和有意识地运用发展心理学和教育心理学原理,帮助学生提高心理素质,促进课堂教学效率提升。

作者郝云格

机构地区河北省任县大屯学区

出处《学周刊（上旬）》 2012年第9期50-50,共1页 Learning Weekly

关键词心理教育语文教学语文课堂教学教育心理学原理小学教育发展心理学教育渗透语文教师

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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学周刊（上旬）

2012年第9期

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