期刊文献+

大学英语专业语音能力现状分析 被引量:2

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 英语语音是英语应用能力的基础,本文从以下几个方面分析了大学英语专业语音能力的现状:语音能力与听说读写的密切关系、影响语音学习的因素以及现阶段英语专业教学对语音能力的忽视。分析表明,语音能力对外语学习有显著影响,英语专业应该充分重视学生语音能力的培养,运用理论指导强化语音教学。
作者 赵咏
出处 《教育教学论坛》 2012年第22期280-282,共3页 Education And Teaching Forum
基金 河北省高等学校社科研究2011年度基金项目(S2011230)
  • 相关文献

参考文献9

  • 1王初明.自我概念与外语语音学习假设[J].外语教学与研究,2004,36(1):56-63. 被引量:286
  • 2吕文澎.英语难词记忆法的实验研究[J].外语教学与研究,2000,32(5):362-367. 被引量:115
  • 3Schumann JH.The Acculturation Model for Second-language Acquisition[].Second Language Acquisition and Foreign Language Teaching.1978
  • 4Krashen Stephen D.Second Language Acquisition and Second Language Learning[]..1981
  • 5Gardner R C,W E Lambert.Attitudes and Motivation in Second Language Learning[]..1972
  • 6Hill,J.Foreign Accents,Language Acquisition and CerebralDominance Revisited[].Language Learning Journal.1970
  • 7Hanlon,C.The Effects of Social Isolation and Characteristicsof the Model on Accent Imitation in Fourth Grade Chil-dren[].Journal of Experiment.1971
  • 8Snow, C. E,Hoefnagel-Hogel, M.The Critical Period for Language Acquisition: Evidence from Second Language Learning[].Child Development.1978
  • 9Cochrane,R.The Acquisition of/r/and/l/by JapaneseChildren and Adults Learning English as a Second Lan-guage[]..1977

二级参考文献16

共引文献397

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部