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特教学校德育与心理教育结合模式新探
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摘要
学生思想道德素质和心理素质的培养,是特殊教育的重要组成部分。正确认识并处理好德育与心理教育的关系,探索德育与心理教育有机结合的模式,对于增强特教学校德育工作的实效性,有着非常重要的意义。本文从德育与心理教育的关系、德育与心理教育的结合方面展开讨论,认为团体心理辅导在特校学生德育工作中有着广阔的应用前景。
作者
王珏瑜
机构地区
浙江特殊教育职业学院(筹)
出处
《现代特殊教育》
2012年第6期25-26,共2页
Modern Special Education
关键词
德育
心理
教育模式
团体辅导
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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