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高职高专“两课”教学与社会实践有机结合模式探析 被引量:5

how to construct the new teaching models of the “two curriculums”
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摘要 如何在高职高专的“两课”教学中与社会实践有机结合,以实现高职高专技术应用型人才的培养目标是“两课”教师的教学改革的重点所在,也是难点所在,本人以多年的教学经验为基础,对“两课”教学与社会实践有机结合的模式加以探索,并加以阐述。 At present, how to construct the new teaching models of the "two curriculums'which adapt to the higher education; truly realize the combination of the education of the "two curriculums" and the social practice is one of the most important factors in the teaching of the "two curriculums". On the basis of years' teaching practice, the author concludes this as follows.
作者 赵敏
出处 《吉林商业高等专科学校学报》 2006年第1期15-16,共2页 Journal of Jilin Commercial College
关键词 “两课” 教学 社会实践 模式 the teaching of the "two curriculums", social practice, combination, model
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