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运用美育资源,提高学生审美意识被引量：1

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摘要美育已成为各学科教学研究的热点之一,而美术课对学生进行美育具有得天独厚的条件。如何找准切入点,构建一个开放的、适合教师与学生发展的、能拓宽又具有创新内容的地方美育资源,围绕"开发和利用区域有效美育资源,培养学生审美能力"这一主题,探究开发与利用美育资源的有效方法与途径,促进师生共同发展,最终实现培养学生审美能力和创新精神。

作者乔丽珍

机构地区延庆县教育科学研究中心

出处《教育实践与研究（中学版）（B）》 2012年第6期62-64,共3页 Educational Practice and Research

关键词美育资源审美意识方法与措施

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究（中学版）（B）

2012年第6期

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