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寻找信息技术与高中生物教学整合的最佳切入点被引量：1

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摘要目前,信息技术与生物课程整合的实验已普遍在各校展开。信息技术与高中生物教学的整合,是在教育信息化发展过程中出现的新事物,是一种新兴的教育教学方法,应该以全新的教育理念去面对这一崭新的课题,在不断的实践中去把握和运用。

作者王先吉

机构地区河北省唐山市丰润区车轴山中学

出处《中国教育技术装备》 2012年第13期90-91,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词信息技术生物教学教学整合高中教育理念信息化发展课程整合教学方法

分类号 TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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中国教育技术装备

2012年第13期

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