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远程开放教育教师专业发展实施策略

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摘要教师队伍专业发展水平是远程开放教育事业发展的关键因素,教师专业发展问题是远程开放教育管理者不断研究的一个重要课题。以内蒙古广播电视大学教师队伍为研究对象,对远程开放教育教师专业发展中存在的一些问题进行初步分析,并提出教师专业发展应具备的能力和促进远程开放教育教师专业发展的实施策略。

作者赵秀荣

机构地区内蒙古广播电视大学

出处《内蒙古电大学刊》 2012年第3期37-39,共3页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University

关键词远程开放教育教师专业发展问题研究

分类号 G724.82 [文化科学—成人教育学]

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2012年第3期

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