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《现代西方哲学》课堂教学探微

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摘要《现代西方哲学》这门课程具有高度的抽象性、逻辑性与系统性。坚持以人为本教学理念,采用不同的教学方法,以及灵活运用多媒体等教学手段,可以取得良好的教学效果。

作者肖德生

机构地区广西大学哲学系

出处《广西教育学院学报》 2012年第2期123-124,158,共3页 Journal of Guangxi College of Education

关键词以人为本教学方法多媒体

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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