安徽对学前教育实行量化考核

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摘要日前,《安徽省学前教育重点工作目标考核办法》出台,这标志着该省学前教育重点工作有了目标管理。安徽省的考核内容包括国家、省确定的扩大学前教育资源的规划目标实现、配套政策的实施。

作者俞路石

出处《中小学电教（综合）》 2012年第4期6-6,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词量化考核安徽省学前教育教育重点目标考核目标管理教育资源配套政策

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中小学电教（综合）

2012年第4期

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