认识人类自己

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摘要当青少年开始了解耳朵的构造，体会肌肉如何带动骨骼做出某个动作，认识到人体循环系统的精密时，他们一定会惊叹：人的身体是一个多么奇妙和复杂的系统!青少年可以从科学地认识自己的身体开始，学会欣赏自己，并采取合适的行为对自己的健康负责。本期编者收集了与人体生理学有关的网络资源，希望有助于科技辅导员在“认识人类自己”这个话题下创造并开展更丰富的科学教育活动。

作者曾筝（编译）

出处《中国科技教育》 2012年第4期70-71,共2页 China Science & Technology Education

关键词人类科学教育活动人体生理学循环系统科技辅导员网络资源青少年身体

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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