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充分利用实验提高学生动手能力

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摘要实验教学是培养学生动手能力的主要方式，无论是物理概念的建立、规律的发现，提出和检验都离不开实验，如果我们以培养学生的动手能力为目的，充分发挥“教师精心指导”作用，将会收到较好的教学效果。

作者孙秀妍

机构地区河北邯郸市第十九中学

出处《神州》 2012年第16期160-160,共1页

关键词物理实验提高动手能力

分类号 G424.31 [文化科学—课程与教学论]

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神州

2012年第16期

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