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新疆生产建设兵团中小学校长培训机构经验研究——以石河子大学为例

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摘要 校长培训机构质量是校长培训质量和成效的关键,在一定程度上决定了其办学水平,进而决定了教育质量。面对当前基础教育的改革,石河子大学的中小学校长岗位培训工作始终坚持与时俱进、不断创新的工作思路,在培训理念、培训模式及内容方面勇于探索,为推进兵团基础教育改革和发展发挥了很大的作用。
作者 于磊
出处 《河南农业》 2012年第8期6-8,共3页
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参考文献3

二级参考文献10

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