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准确合理使用图形变换 提高数学思维品质
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摘要
新课程标准下的初中数学教材,增添了图形变换的内容,这使得数学试题的解法与技巧更加灵活多变,特别是平移、对称(翻转)和旋转变换则是初等几何问题中经常用到的三种方法.本文通过几个实例对三种变换的应用进行初步的探讨,希望读者能很好地领会这三种解决问题的方法和思维实质,合理利用,有效提高思维品质.
作者
何小红
机构地区
甘肃省陇南市武都区城关中学
出处
《数学学习与研究》
2012年第5期93-93,共1页
关键词
数学思维品质
图形变换
合理使用
新课程标准
数学教材
数学试题
几何问题
旋转变换
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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