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加强发散思维训练 培养学生创新能力
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摘要
通过对高中数学新教材的教学,结合新教材的习题和高中研究性学习的开展,对如何加强高中生发散思维训练,如何开展教学培养学生的创新能力方面进行了探索.
作者
杨敏
机构地区
浙江杭州萧山第十高级中学
出处
《数学学习与研究》
2012年第7期44-45,共2页
关键词
发散思维
创新能力
发散求异
联想转化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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