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打造信息技术有效课堂
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摘要
课堂教学是学校教育的重要载体,课堂教学环境的好坏直接关系到学校教育的优劣。课堂管理是课堂教学得以顺利实施的手段和保障,是对课堂中诸因素进行有效的调控,采取适宜的方式与策略,以学生的自我控制并最终促进课堂教学顺利实施为目标的过程。然而,
作者
杭晓峰
机构地区
无锡市峰影小学
出处
《中小学电教(综合)》
2012年第3期47-49,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
有效课堂
信息技术
课堂教学环境
学校教育
课堂管理
自我控制
学生
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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中小学电教(综合)
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