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会计学专业本科阶段实践环节教学的缺陷与对策研究

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摘要会计学是一门应用性学科,实践性非常强。在会计教学中,必须十分重视实践环节的教学。本文对会计学专业本科阶段实践环节教学的现状及存在问题进行探讨,并提出改进意见和建议。

作者钟子亮

机构地区青岛大学会计系

出处《中国管理信息化》 2012年第8期117-119,共3页 China Management Informationization

基金青岛大学2010年度教研项目(JY1055)

关键词会计学实践教学现状与弊端对策建议

分类号 G64 [文化科学—高等教育学] F230 [经济管理—会计学]

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2012年第8期

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