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高校教师“去倦怠”研究——以辅导员为例 被引量:8

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摘要 高校辅导员被认为是高强度、高压力职业,容易产生职业倦怠感。去除高校辅导员职业倦怠,对于增强高校教育能力、提升大学生思想品德、促进辅导员身心健康等具有重要的现实意义。文章分析了导致高校辅导员职业倦怠的成因,并提出了对策建议。
出处 《江淮论坛》 CSSCI 2012年第2期189-191,共3页 Jiang-huai Tribune
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