摘要
高职教育不仅应该重视学生的岗位技能培养,而且必须重视学生的综合素质培养,只有这样学生才能成为一个既能"做事",又会"做人";既能工作,又会生活学习的"和谐的职业人"。高职院校的定位决定了高职教育和现代企业的角色关系,四川机电职业技术学院在实践探索中提出,创新高职院校学生素质教育必须紧密结合现代企业对高技能人才素质的需求,更新高职素质教育理念,构建专业素质教育和非专业素质教育体系。
出处
《当代职业教育》
2012年第3期91-93,共3页
Contemporary Vocational Education
基金
四川省教育厅2009年度思想政治教育研究重点课题<与现代企业相适应的高职学生素质教育研究>(项目编号:CJS09-061)成果之一
