高校学生综合评价体系的内在缺陷与克服路径被引量：8

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摘要多数高校现行的学生综合评价体系存在着内在缺陷,应根据目前人才培养的基本要求,设计相对科学的学生综合评价体系作为克服路径,以促进学生知识、素质和能力的"全面而自由的发展"。

作者章清

机构地区浙江树人大学

出处《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2008年第7期34-36,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education

基金浙江树人大学招标课题"基于成才规划的学风建设机制研究"(课题批准号:2005zb07)成果之一

关键词学生综合评价体系内在缺陷克服路径

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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