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学分银行体系中学分转换制度建设的思考 被引量:7

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摘要 "学分银行"是一种借鉴银行储蓄功能及特点,以使学生能够自由选择学习内容、自主决定学习时间、自愿选择学习地点的教育管理模式。"学分银行"制度的完善,突破了"学分互认"的瓶颈,促进了学历教育和非学历教育、职业教育和普通教育之间的衔接与补充。我国"学分银行"制度建立过程中面临诸多困难,其中学分转换是学分银行制度的核心。
出处 《继续教育研究》 2012年第5期7-9,共3页 Continuing Education Research
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献16

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共引文献90

同被引文献133

引证文献7

二级引证文献66

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