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主体参与式教学法在社区体育指导课教学中的运用
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摘要
运用社会调查和统计等研究方法,分析主体参与式教学法在社区体育指导课教学中的具体运用.主体参与式教学法适应时代变迁、学生主体发展的客观趋势,是一种有效的教学方法.
作者
潘春宇
汪健敏
机构地区
淮南师范学院体育系
出处
《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》
2012年第1期48-49,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition
基金
淮南师范学院院级教研项目(2010JY28)
关键词
主体参与
效能
社区体育指导
分类号
G819.2 [文化科学—体育学]
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