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精彩的理答诗意的栖居被引量：2

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摘要理答是教师对学生回答问题后的反应和处理，它既是一种教学行为，也是一种教学评价。有效的课堂理答是一种思考、对话，是一种民主的课堂文化，其背后往往隐藏着教师的价值倾向、教学机智、思维方式、人格魅力。理答的目的是了解学生的需求，发现和发展学生多方面的潜能，对学生的精神、情感、思维、

作者黄伟

机构地区江苏省南京市东山外国语学校

出处《中学政治教学参考（中旬）》 2012年第4期31-32,共2页

关键词栖居诗意教学行为教学评价思维方式人格魅力学生教学机

分类号 TU-023 [建筑科学—建筑理论]

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2012年第4期

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