摘要
结合当前病理学实验教学中存在的问题,我们采集、整合实验教学标本和切片的数字图像,设计制作数字化标本和扫描切片数据库,构建病理学实验教学系统,运用于实验教学和标本考试,有利于珍贵教学资源的保存,辅助实验教学,提高典型标本和切片的使用率,建立无纸化考试系统。
出处
《中国高等医学教育》
2012年第1期52-53,共2页
China Higher Medical Education
基金
2011年新世纪广西高等教育教学改革工程项目(编号:2011JGB078)
中华医学会2010年度医学教育研究课题(2010-16-14)
