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初中物理探究式教学的思考
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摘要
物理探究式教学是一种培养学生创新精神和实践能力的新型教学模式。本文从初中物理的探究式教学内涵和目标出发,分析探究式教学过程中出现的问题,给出实施探究式教学的有效策略,为初中物理新课程改革的教学研究提供方法指导。
作者
李清
机构地区
湖北省来凤县翔凤镇接龙中学
出处
《科技信息》
2012年第8期318-319,共2页
Science & Technology Information
关键词
初中物理
新课程改革
探究式教学
有效策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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