摘要
作为公立高校与学生管理的联结点,高校内部规章制度的研究具有重要意义。公立高校与学生之间既不是简单的民事关系,又不是普通的行政法律关系。国家授权是公立高校制定内部规章制度的主要依据。把公立高校内部规章制度定位于抽象行政行为和自治规章,更有利于学校管理和校生纠纷的解决。主体合法、内容合法、程序合法,符合这三个条件的内部规章制度才具有效力。
出处
《湖北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2012年第1期102-105,共4页
Journal of Hubei University(Philosophy and Social Science)
基金
教育部人文社会科学研究青年基金资助项目:10YJCZH114
