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论高考改革的育人意识
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摘要
高考本是为公平、高效选拔高等学校合格新生而设置的,长期以来,高考改革讨论的焦点较多集中在公平问题上。现阶段的高考改革应增强育人意识,加大改革力度以保障高校优势学科的优质生源,改革过程中须正确处理好育人目的与公平原则的关系,依据社会进步适时提高高考育人效益。
作者
鄢明明
机构地区
湖北大学教育学院
出处
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第1期99-101,共3页
Journal of Hubei University(Philosophy and Social Science)
关键词
高考改革
育人意识
育人效益
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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