摘要
在新课程改革中，减负增效是这几年被众多教育学者大力提倡的口号之一，其目的是在提高教学效率的基础上，减轻学生的课业负担．长期以来我国的教育事业受着应试教育模式的影响，为了应对升学压力所采用的题海战术，使得学生们苦不堪言。对学习有严重的抵触情绪，实际的学习效果与最终的教学目标背道而驰．本文就针对这一问题，谈谈在初中数学教学中减轻学生课业负担的策略，还原一个有魅力的数学课堂．
出处
《中学生数理化（高考理化）》
2012年第5期75-76,共2页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
