摘要
电生理学实验技术课程是中医研究生需要掌握的一门技术性很强的应用课程。针对目前电生理学实验教学中存在的问题,提出涵盖电生理学理论知识讲授、实验技能示教及考核和实验后的总结分析等环节的教学方案,就如何提高实验教学,培养研究生动手能力、实验基本功、逻辑思维能力及科研创新意识进行了探讨。
出处
《中医药管理杂志》
2012年第2期150-151,共2页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
上海市教委重点学科项目(J50301)
上海市教委科研项目(06cz017)
