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互动模式在思想政治教学中的运用 被引量:2

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摘要 互动式教学以学生为学习主体,教师为引导和促进角色,在课堂上实现师生相互交流对话。在教学实践过程中,进行师生之间以及学生之间的学习和情感交流,丰富课程的知识内容,培育教师和学生的实践能力、相互合作的团队精神。在互动教学模式下,通过灵活运用多媒体教学等现代工具与教学手段,达到提高思想政治课教学效果的目的。
作者 刘华初
机构地区 海南师范大学
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2012年第1期87-89,共3页 Education Review
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参考文献2

二级参考文献15

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