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思想政治理论课互动式课堂教学理念的价值及方法探讨
被引量:
30
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摘要
主体性教学理念指导下的互动式课堂教学成为思政课教师的必然选择。它有利于促进学生科学主体性的生成,提高思政课的实效性,提升教师的科研素质。思政课互动式课堂教学要落到实处,具体的方法包括精细化阐释法、情景创设法、多维思辨法、主题研讨法、问题归纳法、典型案例法、多媒体辅助法和实践补充法。
作者
曾立荣
机构地区
湖南文理学院思政课部
出处
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2010年第3期70-71,共2页
Education Exploration
基金
2009年湖南省高校思想政治理论课青年教师教学研究项目(B11)
关键词
思政课
互动式课堂教学
价值
方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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