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培养学生自主学习、合作学习能力的几点做法

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摘要自主、合作、探究三者互为一体，又互为促进。在课堂中教师要坚持放手原则。关注学生的心灵世界，关注学生的个性发展，让学生在自主探究中快乐成长!

作者郑德山

机构地区山东省诸城市实验中学

出处《商情》 2012年第6期52-52,共1页

关键词自主学习合作学习探究学习

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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2012年第6期

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