语文特质语文素养语文实践——课标核心概念及其内涵解读被引量：6

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摘要尽管《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《修订稿》）是对原《实验稿》的完善,但深入学习也会发现其修订后所彰显的基本思想和精神。其中,有的是坚守、重申,有的是调整、改进,有的是补充、增加。这些基本思想和精神聚焦在几个核心概念上，这些核心概念形成了课标《修订稿》的核心范畴。所以，对课标《修订稿》的领悟和践行不妨从深入理解、准确把握几个核心概念入手。

作者成尚荣

机构地区江苏省教育科学研究所

出处《语文教学通讯（小学）（C）》 2012年第3期7-10,共4页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词概念形成语文素养课标语文实践特质解读内涵语文课程标准

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（小学）（C）

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