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“S—ESE”人才培养模式在护理专业中的应用 被引量:2

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摘要 “S-ESE”人才培养模式,是以学生为主体,学校和社会紧密结合的人才培养模式。具体指学校与行业、医院共同制定人才培养的标准和要求,共建课程体系,共同制定教学计划并组织实施,从而培养出社会所需的合格人才。“S-ESE”人才培养模式的精髓是将产学结合,
作者 龚敏
出处 《中国实用护理杂志》 北大核心 2012年第7期77-78,共2页 Chinese Journal of Practical Nursing
  • 相关文献

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引证文献2

二级引证文献13

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