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初中美术课程教学模式构建探索
被引量:
4
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摘要
本文主要论述了初中美术课程教学模式的发展趋势及构建依据,并讨论了教学模式总体框架和新课标下四大领域教学模式框架的构建。
作者
关中石
机构地区
东北师范大学
长春市第四十五中学
出处
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2012年第1期187-188,共2页
Journal of Changchun Teachers Coliege
关键词
模式
教育模式
教学模式
创造力
框架建构
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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