“双导师制”在法律硕士教学与培养中的完善与推广被引量：64

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摘要双导师制是国务院学位委员会办公室和全国法律硕士专业学位教育指导委员会审慎提出的专业学位研究生教学与培养的一项重要内容,对培养适应社会需要的复合型、应用型高级法律专业人才,意义重大。虽然培养单位在相关实践中存在的问题很多,亟待深入研究,但是,双导师制作为已被培养单位及法律硕士研究生认可的一项制度,应逐步完善,不断推广。

作者黄振中

机构地区北京师范大学法学院

出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2012年第2期27-30,共4页 China University Teaching

关键词双导师制法律硕士培养

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

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