期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
建立健全继续教育经费投入保障机制
被引量：
7
原文传递
导出
摘要
《教育规划纲要》中已明确将继续教育作为高等教育的三大任务之一，将继续教育提到了一个新的高度。在社会主义初级阶段教育资源相对不足的情况下，继续教育已成为实现人的全面发展的重要途径，跨进学习型社会的重要支柱，建设创新型国家的客观要求，
作者
刘宗歧
机构地区
华北电力大学成人教育学院
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2012年第3期14-15,共2页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
继续教育
经费投入保障机制
社会主义初级阶段
人的全面发展
学习型社会
创新型国家
高等教育
教育规划
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
67
引证文献
7
二级引证文献
12
同被引文献
67
1
陈丽,张伟远,郝丹.
中国远程学习者学习风格特征的三维模型[J]
.开放教育研究,2005,11(2):48-52.
被引量：47
2
王迎,安玉洁,黄荣怀.
运程学习者特征模型的构建研究[J]
.开放教育研究,2006,12(1):47-53.
被引量：61
3
黄炼.
新时期高校非学历教育发展的机遇及对策[J]
.当代教育论坛（宏观教育研究）,2006(6):100-101.
被引量：9
4
李川,李刚.
普通高校发展非学历教育的现状及对策[J]
.成人教育,2006,26(8):19-20.
被引量：17
5
彭文辉,杨宗凯,黄克斌.
网络学习行为分析及其模型研究[J]
.中国电化教育,2006(10):31-35.
被引量：146
6
尹素敏.
实施教学督导评估制度 确保继续教育质量[J]
.继续教育,2007,21(4):22-23.
被引量：4
7
中原经济区建设纲要(试行),2010.
8
沈文通.普通高校非学历教育发展存在的问题及对策[J].两北成人教育学报.2008.(4).
9
教育部.关于加快发展继续教育的若干意见(征求意见稿)[EB/OL].新华网.2012-2-27.
10
Kaye,A. & Rumble, .G. (1981). Distance Teaching for Higher and Adult Education[M]. Croom Helm London in association with The Open University Press.
引证文献
7
1
于明兰,尼珊瑜.
中原经济区建设背景下河南开放大学非学历继续教育思考[J]
.河南广播电视大学学报,2012,25(2):67-68.
被引量：1
2
胡帅.
高等学校继续教育内涵发展浅议[J]
.学校党建与思想教育（下）,2013(5):92-93.
被引量：1
3
卿松,冯艳,齐思.
完善成人高校经费保障机制研究[J]
.现代审计,2013(5):69-69.
4
于峰,单波,孙丽霞,姚云丽.
天津市继续教育经费保障机制探讨[J]
.现代商贸工业,2014,26(14):138-139.
5
刘丽娜,平凡,杨顺起.
非学历继续教育远程学习者分析[J]
.中国远程教育,2014(17):47-52.
被引量：6
6
刘英明,武丽志.
大学如何服务学习型社会、学习型大国建设——来自韩国大学附属终身教育院的启示[J]
.辽宁大学学报（哲学社会科学版）,2024,52(4):147-155.
被引量：4
7
韩昌林,陆洲.
我国继续教育规模的时空分异及影响因素分析[J]
.安徽开放大学学报,2025(3):60-67.
二级引证文献
12
1
徐荣,姜磊磊.
开放大学发展非学历继续教育的思考——以安徽为例[J]
.科教文汇,2015(12):85-86.
被引量：2
2
张晓芳.
退役士兵网络职业培训研究[J]
.中国培训,2016(18):10-11.
被引量：1
3
刘玲.
试论职业培训工作现状及对策——以淄博市劳动就业办公室为例[J]
.中国培训,2016(20):266-266.
4
斯琴图亚,赵艳青.
民族地区远程学习者学习现状调查与分析——以赤峰地区为例[J]
.内蒙古电大学刊,2016(6):49-52.
5
张梅琳,罗晓萍.
我国非学历继续教育研究综述[J]
.成人教育,2017,37(11):11-15.
被引量：15
6
郭贇嘉.
国内高校继续教育研究及可视化分析[J]
.高等继续教育学报,2019,32(6):10-17.
被引量：2
7
徐焱,许莉,宋玲琪.
基于“互联网+”的非学历继续教育培训平台比较研究[J]
.中国教育信息化,2020,26(2):70-73.
被引量：6
8
连晗.
技能型社会建设背景下高职院校继续教育高质量发展:价值与策略[J]
.两岸终身教育,2024,27(4):18-25.
被引量：1
9
武丽志.
强国建设,继教何为?——教育强国视域下继续教育的战略定位、责任担当与发展路径[J]
.终身教育研究,2024,35(6):3-11.
被引量：12
10
樊强,黄新斌,高宛玉.
基于公共文化空间生产的韩国社区教育发展路径与启示[J]
.中国成人教育,2025(6):40-50.
1
荣国丞.
学习型社会建设背景下社区教育模式研究——以吉林省为例[J]
.职业技术教育,2013,34(35):76-78.
被引量：11
2
朱爱国.
建立高职院校生均拨款制度探析[J]
.武汉交通职业学院学报,2013,15(2):5-9.
被引量：2
3
朱爱国.
以生均标准为切入点完善高职经费投入机制[J]
.中国职业技术教育,2013,29(21):5-7.
被引量：5
4
张进清.
广西特殊教育发展现状及对策研究[J]
.中国特殊教育,2008(10):73-78.
被引量：7
5
宿钦静.
我国农村职业教育发展对策的研究[J]
.辽宁农业职业技术学院学报,2008,10(4):54-56.
被引量：3
6
韩华,邱颖.
建立符合高等职业教育特点的经费保障机制的思考[J]
.会计师,2015(21):66-67.
被引量：1
7
张益禄.
建立新的农村义务教育经费投入保障机制[J]
.河北财会,2002(8):27-29.
8
舒尚春.
立德树人是高职院校的根本任务[J]
.恩施职业技术学院学报（综合版）,2008,0(3):20-21.
被引量：1
9
李超任.
对高职院校科研工作重要意义的认识[J]
.中国冶金教育,2005,10(4):56-59.
被引量：6
10
朱新均.
在建设学习型社会中成人教育大有作为[J]
.中国成人教育,2004(2):7-10.
被引量：10
中国远程教育
2012年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
