一种简单的方法一个有趣的问题被引量：2

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摘要《中学数学教学参考》（中旬）2011年第9期刊登了汪宗兴老师的文章《由中考压轴题变式引发的系列思考》（以下简称文[1]），笔者对文[1]的思考5进行了再研究，发现了一种更容易让学生接受的简单方法，在此基础上笔者又提出一个有趣的问题：是否存在等腰梯形，其四个顶点分别落在这四条平行线上？并进行探究．

作者顾香才

机构地区江苏省南京市高淳县第一中学

出处《中学数学教学参考（中旬）》北大核心 2012年第1期143-143,共1页 Maths Teaching in Middle schools

关键词《中学数学教学参考》中考压轴题等腰梯形平行线变式文章老师学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献1

1汪宗兴.由中考压轴题变式引发的系列思考[J].中学数学教学参考（中旬）,2011(9):44-46. 被引量：4

共引文献3

1王同启.提炼基本图形,妙解旋转问题——对一类旋转相似三角形的探究[J].数学教学,2012(7):12-14.
2赵俊达.对一道作图题的再探究[J].中学数学教学参考（中旬）,2012(11):45-46. 被引量：1
3王利华.一道作图题的解法再优化[J].中学数学教学参考（中旬）,2014,0(11):38-40.

同被引文献3

1汪宗兴.由中考压轴题变式引发的系列思考[J].中学数学教学参考（中旬）,2011(9):44-46. 被引量：4
2潘金城.读刊随笔：证明的简化与作法的优化[J].中学数学教学参考（中旬）,2012(7):55-58. 被引量：2
3赵俊达.对一道作图题的再探究[J].中学数学教学参考（中旬）,2012(11):45-46. 被引量：1

引证文献2

1赵俊达.对一道作图题的再探究[J].中学数学教学参考（中旬）,2012(11):45-46. 被引量：1
2王利华.一道作图题的解法再优化[J].中学数学教学参考（中旬）,2014,0(11):38-40.

二级引证文献1

1王利华.一道作图题的解法再优化[J].中学数学教学参考（中旬）,2014,0(11):38-40.

1何君青.矩形也有“巧妙点”[J].初中数学教与学,2013(2):28-29.
2尹惠民.是巧合，还是必然？——对一道优质题解法的商榷[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2010(7):28-29.
3陈宽宏.多角度审视一道三角题[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2011(11):40-41.
4潘金城.读刊随笔：证明的简化与作法的优化[J].中学数学教学参考（中旬）,2012(7):55-58. 被引量：2
5冒红玉.解题确实无止境——读《解题无止境——一堂“未完成”的习题课教学》有感[J].中学数学教学参考（教师版）,2005(6):56-57.
6谭海燕.教师的思考应再丰富些——读“一道课本习题引发的思考”随想[J].中学数学教学参考（中旬）,2010(5):39-39.
7刘华为.也谈中考“涉高题”[J].中学数学教学参考（中旬）,2014,0(7):65-67.
8袁允昌.一道竞赛题的再挖掘[J].中学数学教学参考（下半月初中）,2007(3):47-48.
9何君青.直角三角形的“巧妙点”[J].中学数学杂志（初中版）,2013(3):41-42.
10孙学东.追寻“自然”的探究[J].中学数学教学参考（下半月初中）,2008(12):31-32. 被引量：1

中学数学教学参考（中旬）

2012年第1期

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