高校环境教育课程组织模式与实施被引量：1

下载PDF

导出

摘要面对日益严重的环境问题,世界各国已达成共识,要把环境教育视为实现人类可持续发展战略的必由之路。高等学校教育的对象是大学生,提高他们的环境意识和综合素质,应从规划、设计、决策等源头上解决问题。在大学生的环境教育中,应普及渗透课程组织模式,保证单一学科课程组织模式,并配以其他灵活的方式来进行。

作者郝卫全

机构地区西安科技大学社科系

出处《理论导刊》北大核心 2012年第2期90-92,共3页 Journal of Socialist Theory Guide

基金陕西省教育厅支持项目(11GK0462)

关键词环境教育渗透课程组织模式单一学科课程组织模式

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1SAE Standard. Recommended Practice for a Serial Control and Communication Vehicle Network J1939 Issued 2000
2魏建文,耿琳琳.非环境专业大学生环境保护教育的思考与探讨[J].中国校外教育,2010(S2):503-504. 被引量：3
3SAE Standard. Vehicle ApplicationLayer SAE J1939/73 Issued1994
4SAE Standard. Vehicle Application Layer Diagnostics SAE J1939/73 Issued, 1996
5温家宝总理和国家环保总局潘岳讲话[EB/OL].国研网.2011-04-15.

二级参考文献1

1梁仁君.关于我国高等学校开展环境教育的探讨[J].黑龙江高教研究,2005,23(6):24-25. 被引量：8

共引文献3

1戴西槐,朱建新,彭毅刚,张毅,杨林,卓斌.基于CAN总线的EV电控系统通信的设计与开发[J].电子技术应用,2004,30(8):37-39. 被引量：1
2董怡华,冯治宇,林静雯,王英刚.“环境保护概论”公共基础课教学改革初探[J].沈阳教育学院学报,2011,13(5):42-45. 被引量：11
3刘雪莲,依里合木.牙生.论新疆经济跨越式发展中的高校环境文化教育[J].新疆师范大学学报（哲学社会科学版）,2012,33(2):91-97.

同被引文献2

1汪明杰.美国环境教育趋势分析：可持续导向的文化创新路径[J].世界教育信息,2018,31(22):7-13. 被引量：1
2王冠华.加强生态文明建设必须坚持六大原则——学习《习近平谈治国理政》第三卷关于生态文明建设的重要论述[J].学习月刊,2020(11):17-18. 被引量：4

引证文献1

1杨宏楼,李睿晗,李心茹.后勤服务育人体系中大学生生态文明意识的培育路径——以某高校后勤服务育人实践为例[J].淮阴工学院学报,2021,30(4):89-94. 被引量：2

二级引证文献2

1王旭,孙曜.生态文明视野下高校生态后勤建设探讨[J].经济师,2023(10):242-243.
2包东飞.“三全育人”视角下高校服务育人实践与创新研究[J].产业与科技论坛,2023,22(21):112-114. 被引量：1

1肖杉,章海莲.新课程背景下高中数学情景教学的研究[J].时代教育,2009(10):155-155. 被引量：18
2周志全.“二式”并举研究学习[J].中国校外教育（中旬）,2012(1):125-125.
3任春华.构建课堂教学模式与实施素质教育初探[J].新课程研究（上旬）,2007,0(10):23-23.
4李华东,梅志远,白雪飞.研究性教学模式在实验课程中的应用研究[J].实验教学与仪器,2017,34(2):19-20. 被引量：3
5李媛.建构主义教学模式探讨[J].宿州教育学院学报,2005,8(2):107-109. 被引量：9
6张玉飞.高等教育“绿色化”初探[J].重庆工学院学报,2005,19(8):129-132. 被引量：1
7吴香梅.浅谈高校环境教育[J].长春工业大学学报（高教研究版）,2003,24(2):43-44. 被引量：3
8李静.关于完善我国高校环境教育的若干思考[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2010(6):157-159. 被引量：5
9段永蕙.对高校开展环境教育的思考[J].山西财经大学学报（高等教育版）,2002(3):9-11. 被引量：8
10杜庆才,孙兰萍,丁艳,朱兰保,周开胜,常晓梅.生态文明建设背景下普通高校环境教育的思考[J].绿色科技,2011,13(6):229-231. 被引量：3

理论导刊

2012年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高校环境教育课程组织模式与实施被引量：1

参考文献5

二级参考文献1

共引文献3

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高校环境教育课程组织模式与实施 被引量：1

参考文献5

二级参考文献1

共引文献3

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高校环境教育课程组织模式与实施被引量：1