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《财务报表分析》课程3R研究性教学模式探索被引量：22

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摘要财务报表分析是一门理论性和实践性很强的课程,授课难度大。本文借鉴研究性教学思想,针对财务报表分析课程,提出了3R研究性教学模式,以提该课程的教学效果。

作者邵争艳

机构地区北京服装学院商学院

出处《财会月刊（中）》 2012年第1期96-96,F0003,共2页 finance and accounting monthly

基金中国纺织工业协会教育教学改革项目([中纺协]2011年第41号)的阶段性研究成果

关键词财务报表分析研究性教学模式探究

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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财会月刊（中）

2012年第1期

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