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美国名校网络公开课的启示与借鉴
被引量:
50
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摘要
以美国名校为代表的国外名校网络公开课共享运动,正在对我国大学的教学发生着潜移默化的影响,为我们带来了新的机遇与挑战。网络公开课展示的教育理念、教学模式、思维方式和质疑精神,为我们的教学研究提供了可资对比、借鉴的案例。
作者
宫天然
机构地区
首都师范大学教育学院
出处
《首都师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第6期142-144,共3页
Journal of Capital Normal University:Social Science Edition
关键词
网络教学
名校公开课
开放与共享
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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二级参考文献
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参考文献
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首都师范大学学报(社会科学版)
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