摘要
写作是英语教学中最为重要的课程之一。本文从问题角度出发,通过学生写作文本的中式现象,提出了"阅读、比较、模仿、评价"四步教学模式,从而更好地避免中式英语,提高学生英语写作水平。
Writing is one of the most important courses in English teaching.From the Chinglish perspective,this paper proposes ＂reading-comparing-imitating-evaluating＂ four stages teaching model, in order to avoid the Chinglish and improve students＇ English writing ability.
出处
《科教文汇》
2011年第34期144-145,共2页
Journal of Science and Education
基金
湖北民族学院校级项目2011JYB20资助
