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基于毕业论文数字化学习网络的本科生创新素质培养研究

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摘要 毕业论文撰写在本科生培养中是一个关键的创新素质训练阶段。本文从分析本科生毕业论文撰写困境入手,探讨了毕业论文阶段创新素质培养思路,并试图构建一个具有开放性、交互性和社会性的面向学生创新素质培养的毕业论文数字化学习网络。
作者 李敏
出处 《新乡学院学报(社会科学版)》 2011年第6期193-195,共3页 Journal of Xinxiang Teachers College
基金 南京信息工程大学教改项目(课题编号:09JY0026)
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