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“活动单导学”在高中思想政治课教学中的运用

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摘要一、“活动单导学”的基本内涵 “活动单导学简单的讲是以活动单为载体．以引导学生进行自主学习．合作学习．探究学习的一种学习模式”。活动单导学的核心是活动．而这个活动的主体学生．通过自主的活动。逐渐从传统的以教师为主体的教育下解放出来．唤醒学生的主体意识．激发他们“我要学”．“我要参与学习”。

作者黄书燕

机构地区江苏如皋江安高级中学

出处《学习月刊》 2011年第24期126-127,共2页

关键词引导学生思想政治课教学高中自主学习学习模式探究学习合作学习参与学习

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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