高职康复治疗技术专业生物化学实验教学法改革初探

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摘要对于康复治疗技术专业而言，生物化学是一门重要的基础课程，而生物化学实验课在教学中占重要的地位。但是，传统生物化学实验多属验证性实验，缺乏系统性，加之教学时数减少，开设的实验项目有限，学生真正动手、动脑的机会较少，不利于对其能力的培养。为克服传统教学手段的不足，结合我院情况与学生实际，尝试改革高职康复治疗技术专业生化实验教学法，探索一条训练学生综合能力的新途径。

作者陶玉超舒勇

机构地区六盘水职业技术学院

出处《卫生职业教育》 2011年第24期116-117,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词康复治疗技术专业生物化学实验教学法改革

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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