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消费社会视野中我国民办高校理念创新

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摘要 消费社会的特征表现为消费的符号化、强主观性和非功能性。消费社会对我国民办高校既是机遇又是挑战,民办高校只有解放思想进行理念创新才能积极应对。消费社会背景下民办高校理念创新的途径主要有:在办学理念上,科学定位,发挥比较优势和核心竞争力,靠培养适销对路的学生求生存,谋发展;在教学理念上,更新教育观、课程观和师生观,以人为本,培养求真务实的应用性、技能型人才;在发展理念上,自强不息,利国利民,通过增强实力和品牌宣传,引起政府的高度重视和优先扶持。惟其如此,我国民办高校才能闯出一条可持续发展的突围之路来。
作者 杨德岭
出处 《继续教育研究》 2012年第1期4-8,共5页 Continuing Education Research
基金 2009年教育部人文社科研究一般项目"当前我国高等教育过程公平问题研究"(编号:10YJC840039) 2009年全国教育科学规划教育部重点课题"学校德育的使命"(编号:DEA090284)的阶段性成果 2011年河南省政府决策项目"民办高校融资机制及风险防控体系的构建"(编号:2011B715)的阶段性成果
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参考文献15

二级参考文献56

共引文献106

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